MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：11
- 题名/责任者:
- 中国普通高校学术资源配置现状与内在机制的实证研究/洪煜著
- 出版发行项:
- 北京:经济科学出版社,2021.8
- ISBN及定价:
- 978-7-5218-2484-1/CNY48.00
- 载体形态项:
- 174页:图;23cm
- 个人责任者:
- 洪煜, 1984- 著
- 学科主题:
- 高等教育-教育资源-资源配置-研究-中国
- 中图法分类号:
- G649.2
- 书目附注:
- 有书目 (第156-167页)
- 提要文摘附注:
- 本研究从资源依赖理论出发，结合对学术资源配置中权力运行机制的分析，构建了学术资源配置机制的理论模型，并通过计量模型构建、问卷调查分析等实证研究手段对理论加以验证，最后根据实证研究所发现的问题，提出改进我国高校学术资源配置的对策建议。针对实证研究所发现的问题，提出了以下几点建议：在宏观层面，理顺政府高校关系，依托三方拨款机构，约束政府权能；完善间接成本补偿，强化人员经费保障，优化配置结构；拓宽经费筹措渠道，构建高校理事制度，引导市场参与；着眼重点学科建设，弱化高校行政级别，促进分配公平；规范课题奖项评审、强化独立评审机构，提高评估权威。在微观层面，依托校学术委员会，完善民主协商机制，掌控资源分配；资源配置重心下移，校级经费分块下拨，减少控制层级；改革院长聘任机制，限制院长权力边界，避免权力垄断；建立学术仲裁机构，搭建纠纷申述渠道，监督资源配置。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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