MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 学校整体课程规划的七个关键/杨四耕编著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2021.3
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-0424-3/CNY62.00
- 载体形态项:
- 319页:图;24cm
- 个人责任者:
- 杨四耕 编著
- 学科主题:
- 中小学-课程建设-研究
- 中图法分类号:
- G632.3
- 一般附注:
- 本书系全国教育科学规划青年课题“学校整体课程规划的理论与实践研究”之成果
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自封面
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书为中小学学校整体课程规划的实践案例分析。本书认为，研制学校整体课程规划是学校课程变革的重要环节，也提升学校课程领导力的重要途径；学校整体课程规划涵盖课程设计、实施、管理和评价全过程。本书通过作者指导过的学校课程规划案例的相关“点位”来阐述实际操作的要点。
- 使用对象附注:
- 中小学教育教学研究者
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