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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:18 

题名/责任者:
多元理论视野下的学前儿童语言教育/张明红著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5675-7585-1/CNY35.00
载体形态项:
157页:图;26cm
并列正题名:
Children's language education
个人责任者:
张明红
学科主题:
学前儿童-语言教学-教学研究
中图法分类号:
G613.2
责任者附注:
张明红,华东师范大学学前教育学系主任、副教授、硕士生导师。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书为有关学前儿童语言教育的学术专著,可作为高等院校学前教育专业幼儿园语言教育课程模块的参考用书供学生及相关研究者使用,也可以作为幼儿园教师职后培训参考用书。本书以学前儿童语言教育为主线,在对各个儿童发展理论的解剖下呈现学前儿童语言学习与发展的特征,并关注当下学前儿童语言学习中的热点问题,结合理论解析提出有针对性的幼儿语言教育的实践建议。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G613.2/107 000846103   南校区分馆 图书定位    借出-应还日期:2026-01-02 南校区分馆
G613.2/107 000846104   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G613.2/107 000849881   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G613.2/107 000849882   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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