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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:16 

题名/责任者:
给教师的40堂培训课:教师学习与发展的最佳实操手册/(美) 托德·威特克尔, 安奈特·布鲁肖著
版本说明:
第2版
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5153-5278-7/CNY39.90
载体形态项:
232页;22cm
统一题名:
Ten-minute inservice : 40 quick training sessions that build teacher effectiveness
其它题名:
教师学习与发展的最佳实操手册
丛编项:
常青藤.课堂教学/课堂管理
个人责任者:
威特克尔 (Whitaker, Todd)
个人责任者:
布鲁肖 (Breaux, Annette)
个人次要责任者:
张乐
学科主题:
师资培训
中图法分类号:
G451
责任者附注:
译者取自于版权页
提要文摘附注:
本书是美国最权威、最专业、最实用的教师培训教程,共包括40堂课,每一课都介绍了简单、实用、立竿见影的教学方法和策略,可以让教师在教学的各个环节获得巨大的收获,帮助他们更好地管理课堂,提高教学效果,激励学生,与家长相处。每种方法的实践环节只需要短短10分钟。
使用对象附注:
教育研究人员。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G451/137=2 000808016 2019  南校区24小时图书馆 图书定位    可借 南校区24小时图书馆
G451/137=2 000808015 2019  密集书库 图书定位    非可借 密集书库
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