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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:16 

题名/责任者:
读懂中小学生数学学习.预设与生成/张春莉, 吴正宪主编
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-303-18520-7/CNY36.00
载体形态项:
288页:图;24cm
其它题名:
预设与生成
个人责任者:
张春莉 主编
个人责任者:
吴正宪 主编
学科主题:
教学课-中小学-教学参考资料
中图法分类号:
G633.603
中图法分类号:
G633.6
一般附注:
全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题 “读懂中小学生教学学习过程的方法研究”研究成果
提要文摘附注:
本书在内容和风格上,首先,在理念上具有前瞻性,方法上具有可操作性,体现了对数学教师科研和教学的指导性;其次,案例选取真实、实用,并系统涵盖小学数学各领域的核心概念,具有教学参考资料的价值;最后,密切和教学设计相配合,让教师真正体会到对教学设计的实际作用。具体的结构安排是第一篇 理论与方法这部分以问答的形式来呈现,在回答的时候给出理论的指导,然后举例说明等。
使用对象附注:
中小学教育工作者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G633.6/377 000751999  - 南校区24小时图书馆 图书定位    可借 南校区24小时图书馆
G633.6/377 000752000  - 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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