MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 从班级到成长共同体:不一样的带班策略/王怀玉著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2019.05
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-8801-1/CNY45.00
- 载体形态项:
- 207页;23cm
- 其它题名:
- 不一样的带班策略
- 丛编项:
- 大夏书系.全国中小学班主任培训用书;1
- 个人责任者:
- 王怀玉 著
- 学科主题:
- 班主任工作
- 中图法分类号:
- G451.6
- 责任者附注:
- 王怀玉, 任教于深圳市南山第二实验学校。
- 提要文摘附注:
- 本书针对当前班级建设中的常见弊端和困惑, 全国知名班主任王怀玉系统总结自己多年的班主任工作经验, 从班级文化、小组建设、师生关系、学生评价、家校沟通等十个方面系统梳理了自己的带班创意策略, 为一线班主任打造班级新生态提供了新的思路。每个方面, 又通过“带班困惑”“创意策略”“班级新貌”“温馨贴士”四个环节, 展示班级新生态“新”在何处、如何落到实处, 既有真实可感的案例, 又指明构建班级新生态的路径。
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