MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：33
- 题名/责任者:
- 创新者的课堂:颠覆式创新如何改变教育/(美) 克莱顿·克里斯坦森, 迈克尔·霍恩, 柯蒂斯·约翰逊著 李慧中译
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-300-21822-9 精装/CNY54.90
- 载体形态项:
- xi, 198页, [4] 页图版:图;24cm
- 其它题名:
- 颠覆式创新如何改变教育
- 丛编项:
- 湛庐文化.财富汇
- 个人责任者:
- 克里斯坦森 (Christensen, Clayton M.) 著
- 个人责任者:
- 霍恩 (Horn, Michael B.) 著
- 个人责任者:
- 约翰逊 (Johnson, Curtis W.) 著
- 个人次要责任者:
- 李慧中 译
- 学科主题:
- 教育研究-美国
- 中图法分类号:
- G571.2
- 出版发行附注:
- 麦格劳-希尔(亚洲)教育出版公司和中国人民大学出版社合作出版
- 提要文摘附注:
- 本书内容涉及“每个学生各有不同，为什么学校总想因材施教”、“教育一直在变，却从未被颠覆”、“摆脱填塞式创新的窘境”、“抓住未消费领域，颠覆性地使用电脑”、“以学生为中心，建立真正个性化的学习系统”等。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员。
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