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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:25 

题名/责任者:
大学教学共享空间建构/熊岚著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5760-3625-1/CNY62.00
载体形态项:
262页:图;24cm
并列正题名:
Construction of the teaching commons in universities
个人责任者:
熊岚
学科主题:
高等学校-教学研究
中图法分类号:
G642.0
相关题名附注:
英文并列题名取自封面
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书作者从我国大学教学共享既有组织建制的现状描摹与问题剖析入手,通过典型案例描述,呈现了中外大学从非专门化到专门化和基于校本情境的教学共享空间的实践样态与探索过程,最后凝练出了大学教学共享空间的建构机制。书中在理论层面上丰富和拓展了“教学学术”的内涵,在实践层面上探寻了当下大学教师教学发展及教育治理的新方向与新路径。
使用对象附注:
教学研究者
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