MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：44
- 题名/责任者:
- 无条件教学:走出音乐教学的困境/(英) 保罗·哈里斯著 余东阳译
- 出版发行项:
- 重庆:西南大学出版社,2024.07
- ISBN及定价:
- 978-7-5697-2461-5/CNY39.00
- 载体形态项:
- 87页:图;24cm
- 统一题名:
- Unconditional teaching
- 其它题名:
- 走出音乐教学的困境
- 丛编项:
- 提高你的音乐教学能力丛书
- 个人责任者:
- 哈里斯 (Harris, Paul) 著
- 个人次要责任者:
- 余东阳 译
- 学科主题:
- 音乐教育-教学研究
- 中图法分类号:
- J60-059
- 中图法分类号:
- J60
- 出版发行附注:
- 由英国菲伯尔音乐图书出版公司, 经中华版权代理有限公司授予出版
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 全书共11章, 分别从反思 ; 关于“条件”这个词 ; 无条件意味着什么……识别并重新审视那些可能阻碍有效教学的“障碍或条件”, 从而为学生们打造最沉浸、最积极的学习体验。本书延续了保罗一贯的通俗易懂且引人入胜的写作风格, 并以他著名的同步学习法为根基, 它阐述了革新性且充满灵感的新方法, 鼓励教师们深入探索并重塑他们的教学方式。
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