MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 基于问题的学习:理论与实践/杜翔云, 安奈特·科莫斯, 钟秉林编 杜翔云 ... [等] 译
- 出版发行项:
- 北京:高等教育出版社,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-04-030730-6/CNY45.00
- 载体形态项:
- 232页;24cm
- 并列正题名:
- Problem-based learning:theory and practice
- 个人责任者:
- 杜翔云 编
- 个人责任者:
- 科莫斯, 安奈特 编
- 个人责任者:
- 钟秉林 编
- 个人次要责任者:
- 年智英 译
- 个人次要责任者:
- 郑艳 译
- 个人次要责任者:
- 王桢 译
- 学科主题:
- 学习方法-研究
- 中图法分类号:
- G791
- 中图法分类号:
- G791
- 题名责任附注:
- 题名页题其余译者: 年智英, 郑艳, 王桢, 耿会芬
- 提要文摘附注:
- 本书是一部从国外相关研究论文中选择、编辑而成的“基于问题的学习”（PBL）教育模式应用指南，书中不仅讨论了PBL模式应用的发展历史、误解与争论、变革管理、效果评估等理论问题，还结合具体学科，重点分析了PBL在物理、工程技术、数学、外语、工商管理、建筑设计等多个专业领域的应用状况。
- 使用对象附注:
- 适合锐意改革的教育行政管理者、关注PBL问题的教育理论工作者，以及开展PBL活动的学校师生阅读，可以在理论研究者、各学科实践者之间搭建起沟通的桥梁，为解决PBL在中国推广过程中遇到的问题提供参考。
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