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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:10 

题名/责任者:
迈向社会问责的教育督导:大学评价体系研究/周光礼等著
出版发行项:
北京:科学出版社,2019.11
ISBN及定价:
978-7-03-062738-4/CNY99.00
载体形态项:
228页;24cm
并列正题名:
Educational supervision towards social accountability:research on university evaluation system
其它题名:
大学评价体系研究
个人责任者:
周光礼
学科主题:
高等学校-教学评估-研究-中国
中图法分类号:
G649.21
一般附注:
中国人民大学“中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金”支持
提要文摘附注:
本书从理论探讨、境外大学比较、中国探索三个层面阐述大学评价体系的理论与实践。理论探讨部分主要包括社会问责与教育督导的相关理论,境外大学比较部分主要包括英美国家、欧陆国家以及东亚地区的世界一流大学建设实践经验。中国探索部分包括“中国特色、世界一流”大学的内涵,以及“双一流”评价体系的建构。
使用对象附注:
本书适用于高等教育学、教育评价学、教育经济与管理等领域的学者、学生、教育行政部门和从事大学管理的工作者、从事大学评价与排名的研究者和实际工作者
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G649.21/26 000002953 2019.11  五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
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