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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:23 

题名/责任者:
中国互联网教育应用测评:方法、实践与展望/童莉莉等著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2023.3
ISBN及定价:
978-7-5191-3442-6/CNY65.00
载体形态项:
255页;24cm
其它题名:
方法、实践与展望
个人责任者:
童莉莉
学科主题:
网络教育-教育研究-中国
中图法分类号:
G434
提要文摘附注:
本书共分为六章, 涉及互联网教育产品的概念、分类、发展演进, 研究的整体思路、指标体系, 并从性能测试、内容审查、使用价值三大维度介绍互联网教育产品的测评指标等内容。
使用对象附注:
本书适用于网络教育研究者
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