MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 被压迫者教育学:30周年纪念版/(巴西)保罗·弗莱雷(Paulo Freire)著 顾建新等译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2001
- ISBN及定价:
- 7-5617-2792-5/CNY18.00
- 载体形态项:
- 16,133页;23cm
- 并列正题名:
- Pedagogy of the Oppressed:30th Anniversary Edition
- 丛编项:
- 影响力教育理论译丛
- 个人责任者:
- 弗莱雷 P. 著
- 个人责任者:
- Freire Paulo 著
- 个人次要责任者:
- 顾建新 译
- 学科主题:
- 教育学-研究
- 学科主题:
- 教育学
- 中图法分类号:
- G40
- 提要文摘附注:
- 这是一本关于平等和正义的书，作者在书中对压迫和被压迫的阐释，对教育意义的剖析，远远超出了教育学的学科范畴，他提出的对话教育理论和行动教育理论，更具有深远的文化意义。
全部MARC细节信息>>