MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 工业4.0背景下德国职业教育发展战略/刘立新，刘红，殷文编译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2019.08
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-1881-5/CNY45.00
- 载体形态项:
- 232页;25cm
- 个人责任者:
- 刘立新 编译
- 个人责任者:
- 刘红 编译
- 个人责任者:
- 殷文 编译
- 学科主题:
- 职业教育-发展战略-研究-德国
- 中图法分类号:
- G719.516
- 中图法分类号:
- G719
- 提要文摘附注:
- 本书着眼于工业4.0背景下德国职业教育发展战略，介绍德国联邦教研部负责推进的“职业教育4.0”框架倡议。从德国相关的战略文件中可以清晰地看出，人才培养特别是职业教育与继续教育如何有效支撑“工业4.0”是德国联邦政府在“工业4.0”未来工程设计之初就关注的问题。德国职业教育4.0框架着眼整体，涵盖职业教育全过程；立足根本，突出媒体技术应用；统筹兼顾，推进三个育人主体共同发展；突出关键，着力提高教师能力。此框架现已完成了关键性基础工作，相关专业的新标准、新规范或在研制中，或在试点实施中，政府出台相关项目也在实施中。这为中国职业教育如何完善顶层设计服务“中国制造2025”提供了比较的视角和重要的借鉴。
- 使用对象附注:
- 职业教育发展研究人员
全部MARC细节信息>>