MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：20
- 题名/责任者:
- 以儿童为中心的幼儿园课程故事30例:基于幼儿园课程质量提升的探索与实践/吴丽珍主编
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2024.05
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-9948-8/CNY59
- 载体形态项:
- 353页:图;24cm
- 其它题名:
- 基于幼儿园课程质量提升的探索与实践
- 丛编项:
- 梦山书系
- 个人责任者:
- 吴丽珍 主编
- 学科主题:
- 幼儿园-课程-教育质量-研究
- 中图法分类号:
- G612
- 提要文摘附注:
- 本书主要呈现幼儿教师整理、筛选课程实施中真实发生的有意义的事件，基于持续观察解读儿童的生活、游戏与学习，不断探寻班级课程的“动态生长脉络”，阐发自己的教育感悟和体会，寻求教育策略和方法。书中共汇集30个园本课程故事，涉及幼儿项目活动、自主游戏、生活活动、节庆活动等多种课程样式，它们直观地再现了一幕幕师幼“双向奔赴”的课程共构之景。每个故事中即有鲜活地体现幼儿自己的想法和自主探索的情境，也有许多教师的思考、参与和学习环境支持决策。
- 使用对象附注:
- 教育质量研究人员
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