MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9
- 题名/责任者:
- “中国近现代史纲要”专题化教学路径探析/闫莉玲著
- 出版发行项:
- 芜湖:安徽师范大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5676-3709-2/CNY89.00
- 载体形态项:
- 13,378页;25cm
- 个人责任者:
- 闫莉玲 著
- 学科主题:
- 中国历史-近现代-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- K25
- 一般附注:
- 2016年度皖南医学院质量工程教研项目“‘中国近现代史纲要’专题化教学研究” 皖南医学院马克思主义学院资助学术著作出版
- 提要文摘附注:
- 本书是闫莉玲多年“纲要”课教学研究和探索的一个阶段成果的体现,里面不仅呈现了目前“纲要”课教学比较有代表性的教学模式,还在教学模式的基础上,就“纲要”专题化教学模式的路径探索,又介绍了不同的类型,并配有相应的案例解析。
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