MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：22
- 题名/责任者:
- 传统文化的素养之光:核心素养语境下美术传统文化进校园的教学策略研究/王婷著
- 出版发行项:
- 北京:中国民族文化出版社有限公司,2023.8
- ISBN及定价:
- 978-7-5122-1736-2/CNY49.80
- 载体形态项:
- 221页;24cm
- 个人责任者:
- 王婷 著
- 学科主题:
- 美术教育－教学研究
- 中图法分类号:
- J114-4
- 提要文摘附注:
- 本书的立论和研究过程分五章进行。第一章, 美术传统文化与美术教育的解读, 将美术课程资源视为一个独立而完整的系统, 从美术课程资源系统内部各构成要素及要素之间的结构、美术课程资源系统及其外部环境的关系、美术课程资源系统的运作与价值研究中, 分析研究美术课程资源的内涵、外延、构成、开发、转化和利用之间的关系。第二章, 根植传统文化, 提升核心素养, 分析“传统”作为潜在的美术课程资源, 在进入美术课程资源系统时怎样构建“文化自信”视野下中国传统审美意象的美术。
- 使用对象附注:
- 本书适用于美术教学研究人员
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