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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:22 

题名/责任者:
中国教育发展报告.2015/主编杨东平
出版发行项:
北京:社会科学文献出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5097-7298-0/CNY79.00
载体形态项:
330页:图;24cm
并列正题名:
Annual report on China's education.2015
丛编项:
皮书系列.教育蓝皮书
个人责任者:
杨东平 主编
学科主题:
教育事业-研究报告-中国-2015
中图法分类号:
G52
一般附注:
2015版
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书分为总报告、特别关注、教育新观察、教育调查与评价、附录五个部分。全书从2014年教育领域的热点出发,重点观察了符合中国国情的全纳教育模式探索、促进公平而有质量的学前教育发展、高中“国际班”的发展与管理、保障非城市户籍学龄儿童接受义务教育的权利、国内在线教育的新进展、北京大学的燕京学堂项目、“超级中学”模式等。
使用对象附注:
各级政府部门决策人员,科研机构研究人员,企事业单位领导,媒体记者,外国驻华商社及使领事馆工作人员,以及关注中国教育发展的各界人士。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G52/110 000736679  - 南校区24小时图书馆 图书定位    可借 南校区24小时图书馆
G52/110 000393839   采编部 图书定位    在编 采编部
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