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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:35 

题名/责任者:
基于儿童立场的园本课程叙事/唐海燕, 陈爱萍编著
出版发行项:
福州:福建教育出版社,2021.12
ISBN及定价:
978-7-5334-9133-8/CNY45.00
载体形态项:
274页:图;24cm
丛编项:
梦山书系
个人责任者:
唐海燕 编著
个人责任者:
陈爱萍 编著
学科主题:
幼儿园-课程-教学研究
中图法分类号:
G612
责任者附注:
唐海燕, 教育硕士, 江苏省如东县教师发展中心教育科学研究科科长, 江苏省正高级教师, 江苏省幼儿教育特级教师, 江苏省教学名师。陈爱萍, 江苏省南通市教育科学研究院幼教研究员, 南通市学科带头人, 中学高级教师。
提要文摘附注:
本书总结了江苏如东县开展园本课程叙事研究多年前的成功案例, 分社会课程、科学课程、生活课程、劳动课程、艺体课程、区域游戏课程, 每项课程5个案例, 共30个。可以看出, 一线教师获得充分的课程开发权, 跳出学科教学的单一视野, 从课程的视角来省察自己的教育理念与教育教学行为, 从而创生出更多适合儿童发展的课程, 促进每一个孩子更好发展。这些成果可为幼教同行开发园本课程及教学提供借鉴。
使用对象附注:
幼儿园课程教学研究者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G612/309 000911839   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G612/309 000911845   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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