MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：22
- 题名/责任者:
- 小学英语教学指导/基础教育教学研究课题组著
- 出版发行项:
- 北京:高等教育出版社,2015.04
- ISBN及定价:
- 978-7-04-042103-3/CNY14.00
- 载体形态项:
- 121页;26cm
- 丛编项:
- 基础教育教学指导丛书
- 个人责任者:
- 基础教育教学研究课题组 著
- 学科主题:
- 分科教学法－小学
- 中图法分类号:
- G623.313
- 中图法分类号:
- G623
- 提要文摘附注:
- 本书共分五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，课堂教学设计案例与说明，教学评价实施建议。这五个部分内容的选择尽量体现理论与实践相结合，体现针对性与实用性。在内容的阐述上力求结构合理、通俗易懂，解决小学英语教学的实际问题，以使教学一线的小学英语教育工作者及小学英语教师，比较全面地了解和掌握小学英语课程与教学的基本原理与方法，比较深入地理解英语课程标准，能够独立地分析小学英语课程与教材，独立地设计小学英语教学，并科学地评价小学生的英语学习。
- 使用对象附注:
- 适合小学教育工作者
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