MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 教师教育研究.本土与借鉴/宋萑 ... [等] 主编
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2024.08
- ISBN及定价:
- 978-7-303-29286-8/CNY88
- 载体形态项:
- 353页:图;24cm
- 并列正题名:
- Teacher education research.Localization and reference
- 其它题名:
- 本土与借鉴
- 丛编项:
- 京师教师教育论丛.第五辑
- 个人责任者:
- 宋萑 主编
- 个人责任者:
- 袁丽 主编
- 个人责任者:
- 赵萍 主编
- 学科主题:
- 教师教育-研究
- 中图法分类号:
- G65
- 题名责任附注:
- 题名页题其余责任者：袁丽, 赵萍, 吴娱
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书主题是教师教育研究的本土与借鉴，主要涵盖乡村教师教育研究、国际教师教育比较研究、教师教育述评等内容。我国教师教育领域的研究一直经历着借鉴与本土化的过程，其中乡村教师的培养与发展最为典型。教育对于乡村振兴具有重大意义，乡村振兴的核心是人的振兴，而教育则是培养人才的重要事业，乡村教师是我国教育事业的基层建设者、教育政策的执行者，要实现乡村教育振兴，就要建设高质量的乡村教师队伍。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员
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