MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：30
- 题名/责任者:
- 比较·对话·探寻:学前教育体制机制问题与创新研究/王玲艳, 刘颖, 周剑铭等著
- 出版发行项:
- 南京:南京师范大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5651-2207-1/CNY58.00
- 载体形态项:
- 250页:图;24cm
- 丛编项:
- 学前教育体制机制研究丛书
- 个人责任者:
- 王玲艳 著
- 个人责任者:
- 刘颖 著
- 个人责任者:
- 周剑铭 著
- 学科主题:
- 学前教育-教育制度-研究-世界
- 中图法分类号:
- G619.1
- 中图法分类号:
- G619
- 一般附注:
- “十二五”江苏省重点图书出版规划项目 教育部人文社会科学重大研究课题
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自于封面
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 当前我国政府和社会都非常重视学前教育的发展，但是如何发展需要结合当前实际进行深入的分析和研究。其中国外发展学前教育的经验和教训是发展我们自身的重要参考。本书以国内问题为中心，将视野投射到中国以外的区域，寻找当前体制机制改革的解决途径。书中系统地梳理英、美、法、大洋洲、南美洲等多个国家和地区的学前教育体制机制改革经验，提炼出可供借鉴的路径与方法。同时对国内学前教育体制机制存在的问题进行深度剖析，在全球与本土的碰撞中期望找到适合中国学前教育体制机制改革的路径。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员。
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