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- 题名/责任者:
- 高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学/(美)罗伯特·J.马扎诺，(美)黛布拉·皮克林，(美)塔米·赫夫尔鲍尔著 白洁译
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2019.10
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-5752-2/CNY39.90
- 载体形态项:
- 248页;26cm
- 个人责任者:
- (美) 罗伯特·J.马扎诺 著
- 个人责任者:
- (美) 黛布拉·皮克林 著
- 个人责任者:
- (美) 塔米·赫夫尔鲍尔 著
- 个人次要责任者:
- 白洁 译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学法
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 这是一本教师用书，可以提高学生专注力、保证学生课堂参与度。如果学生不积极参与，他们可能就没有机会学到课堂上的知识。本书从理论出发，阐述了有关专注力和参与度的研究，并进一步将其转化为具体、可操作的实践策略，为教师提供了能够激发学生兴趣、提高学生课堂参与度的高效教学方案。利用本书所提出的建议，教师们可以创造一个高度参与的课堂环境，让学生参与成为一种课堂常态。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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