MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：33
- 题名/责任者:
- 认知设计:提升学习体验的艺术/(美) Julie Dirksen著 简驾译
- 出版发行项:
- 北京:机械工业出版社,2013.4
- ISBN及定价:
- 978-7-111-38832-6/CNY69.00
- 载体形态项:
- 181页:图 (部分彩图);25cm
- 丛编项:
- UI设计丛书
- 个人责任者:
- 德里克森 (Dirksen, Julie) 著
- 个人次要责任者:
- 简驾 译
- 学科主题:
- 计算机网络-程序设计
- 中图法分类号:
- TP393.09
- 中图法分类号:
- TP393.09
- 出版发行附注:
- 由美国Pearson Education培生教育出版集团授权
- 责任者附注:
- 责任者规范汉译姓: 德克森
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书基于人们的认知方式来介绍Web设计的原则和理念，以及具体的实现方法。作者在人本界面理论基础上引申出的核心思想是：只有遵循人们认知方式的设计，才是符合用户需求和体验的设计。本书介绍如何设计良好的学习体验，包括了解学习者的学习动机、能力、知识水平，以及学习、大脑记忆的规律，并提出了为知识、技能、动机而设计的具体方法，以便够帮助人们记住更多的信息，呈现更多信息，使其刻骨铭心、终生难忘。
- 使用对象附注:
- 网络程序设计相关人员
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