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MARC状态:已编  文献类型:中文图书 浏览次数:9 

题名/责任者:
成为研究型教师的实践智慧:中小学有效教科研76问/徐洁著
出版发行项:
南京:江苏凤凰教育出版社,2019.4
ISBN及定价:
978-7-5499-7778-9/CNY40
载体形态项:
239页:图;24cm
其它题名:
中小学有效教科研76问
丛编项:
《行知工程》系列丛书.校本研修系列
个人责任者:
徐洁
学科主题:
中小学教育-教育研究
中图法分类号:
G632.0
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
作者从一线中小学教师的教育科研状况出发,指出他们要微型课题入手展开自己的研究,提出了教师从事科学研究时要注意的76个问题,并将这76个问题分为八章,分别从研究理念篇:走向职业幸福的门径;研究定位篇:什么是真正的教育科学研究;研究选题篇:什么值得我们研究;研究方法篇:如何进行教育科学研究;研究过程篇:行走在研究的幸福之路上;研究成果篇:科研为教师成长插上翅膀;课题管理篇:让教育科学研究遍地开花;研究评价篇:确保教育科学研究质量进行了阐述。对于一线中小学教师进行小课题研究,提升自己的教科研素养有很好的指导价值。
使用对象附注:
教学研究人员。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G632.0/101 000968289   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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