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题名/责任者:

从“倒腾“开始的幼儿STEM教育/(美) 凯特·海洛曼著 田方, 李欢欢译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2020.6

ISBN及定价:

978-7-5675-9752-5/CNY58.00

载体形态项:

139页:彩图;19x27cm

统一题名:

Making and tinkering with STEM: solving design challenges with young children

个人责任者:

海洛曼 (Heroman, Cate) 著

个人次要责任者:

田方 译

个人次要责任者:

李欢欢 译

个人次要责任者:

黄瑾 校译

学科主题:

科学知识-教学研究-学前教育

中图法分类号:

G613.3

相关题名附注:

英文题名取自版权页

提要文摘附注:

本书围绕着幼儿STEM教育展开。越来越多的实证研究支持，通过STEM教育活动，孩子们将会激发出问题解决思路和设计能力。这本书旨在以下几个方面提供实践性指导：面向3-8岁幼儿的25个工程设计活动；为孩子创设可以摆弄各种材料、使用工具制作小物件的创客环境；能够激发幼儿STEM思维的100本图画书推荐；拓展和丰富幼儿对于STEM知识理解的问题；以及教师如何自定义自己的教学实施方案。

使用对象附注:

教育工作者

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