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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:19 

题名/责任者:
知行合一做教师:幼儿园新教师学习指引/郑莉主编
出版发行项:
上海:上海教育出版社,2020.7
ISBN及定价:
978-7-5720-0205-2/CNY42.00
载体形态项:
139页:图;24cm
其它题名:
幼儿园新教师学习指引
丛编项:
上海教师教育丛书.知会书系
个人责任者:
郑莉 主编
学科主题:
幼教人员-师资培养
中图法分类号:
G615
提要文摘附注:
《知行合一做教师——幼儿园新教师学习指引》是上海教师教育丛书知会书系之一,是一本专门针对幼儿园新教师及幼儿园教育管理者的专业读物。作者单位作为见习教师规范化培训基地已有近十年,总结了一系列行之有效的经验,并进行了结构化梳理,形成书稿。这是一本为幼儿园新教师开始职业生涯提供支持和帮助的“行动手册”,从“了解幼儿园”到教师最基本的“礼仪规范”,再到在园一日工作的方方面面,涵盖新教师进入“职场”面对的最棘手、最关心的问题。本书用大量的实践经验和示例为新教师提供具体的、可操作的指导和借鉴内容,帮助新教师迅速适应幼儿园工作。对于幼儿园新手教师来说,这是一本很好的入职手册。
使用对象附注:
教育研究人员。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G615/116 000860601   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G615/116 000860602   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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