MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 好的通识教育:理论与实践/付淑琼著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2019.7
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-9122-6/CNY39.80
- 载体形态项:
- 200页:图;24cm
- 个人责任者:
- 付淑琼, 1981- 著
- 学科主题:
- 通识教育-研究
- 中图法分类号:
- G40
- 一般附注:
- 本文系浙江省高校重大人文社科项目攻关计划规划重点项目《什么是好的通识教育?》的研究成果 (2016GH010)
- 责任者附注:
- 付淑琼, 杭州师范大学教师发展研究中心教授, 教育学博士, 硕士研究生导师。
- 书目附注:
- 有书目 (第186-197页)
- 提要文摘附注:
- 本书从通识教育的历史变迁、现实发展、国际比较、未来趋势等四个角度来阐述与思考“什么是好的通识教育”, 最后提炼出“好的通识教育”的理论基础与实践策略, 以回答“什么是好的通识教育”这一引发普遍思考的问题, 以弥补学界研究的不足, 并对大学通识教育的发展做出实际贡献。
- 使用对象附注:
- 教育研究者
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