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- 题名/责任者:
- 基于“玩美”课程的美好教育样态/傅艺玲,邵伟芳,傅婷婷等著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2021.12
- ISBN及定价:
- 978-7-308-22253-2/CNY80.00
- 载体形态项:
- 216页:彩图,彩照;24cm
- 中图法分类号:
- G613.6
- 一般附注:
- 浙师大附属闻堰中心幼儿园
- 提要文摘附注:
- 本课程结合幼儿园的玩色、石艺、布艺、纸艺四大工坊,将视角从教师主导转变为幼儿主体,立足幼儿天性,回归幼儿教育本源,尊重幼儿发展规律,注重“开端”对幼儿的发展意义。通过聚焦幼儿学习品质这一核心问题,创设支持性玩美的环境,建立灵活性活动资源,探究追踪式幼儿学习品质的实施方式,探索发现式评价策略,改变从教师本位到儿童本位、预设内容到生成内容、目标导向到过程导向、固化资源到开放资源、问题评价到欣赏评的创新型“生态玩美”课程。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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