MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 聚焦学习的课程评估:L-ADDER课程评估工具与应用/陈瑾主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-7919-4/CNY40.00
- 载体形态项:
- 189页;24cm
- 其它题名:
- L-ADDER课程评估工具与应用
- 丛编项:
- 学校课程深度变革丛书
- 个人责任者:
- 陈瑾 主编
- 学科主题:
- 中小学-课程建设-研究
- 中图法分类号:
- G632.3
- 提要文摘附注:
- 本书讲述了上海市教育科学研究院为中小学研发的“L-ADDER”课程评估工具的内容框架及其在一线学校的使用研究。
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