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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:33 

题名/责任者:
课程领导力视域下的课例研究/卜健, 周梅主编
出版发行项:
上海:上海教育出版社,2020.11
ISBN及定价:
978-7-5720-0004-1/CNY68.00
载体形态项:
268页:图;24cm
丛编项:
上海市杨浦区提升中小学 (幼儿园) 课程领导力行动研究项目成果丛书
个人责任者:
卜健 主编
个人责任者:
周梅 主编
学科主题:
学前教育-课堂教学-教学研究
学科主题:
中小学-课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G612
中图法分类号:
G632.421
提要文摘附注:
本书为“杨浦区中小学(幼儿园)课程领导力行动研究”的物质成果之一。呈现了2016年以来杨浦探索学校课程领导力行动研究的脉络,体现杨浦区学校如何以课程文本为载体,从课程领导力的“思想力、设计力、执行力和评价力”去探索学校课堂文化转型之路上的思与行。本书汇编了30所学校的课堂文化转型的课例,有高中学校关于学习环境创设的思考,有初中学校如何在中考改革下提升思维品质的课堂研究,有小学学校在科技、拓展等科目上的探索,还有幼儿园的主题活动设计。
使用对象附注:
学前教育研究人员。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G612/322 000902406   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G612/322 000902407   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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