MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 理解学习:配图版/(美) 雅娜·温斯坦, 梅根·苏默拉克奇著 (美) 奥利弗·卡维格利奥里绘图
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2024.11
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-4049-4/CNY72
- 载体形态项:
- 243页:图;23cm
- 丛编项:
- 大夏书系.培养学习力译丛
- 个人责任者:
- 温斯坦 (Weinstein, Yana) 著
- 个人责任者:
- 苏默拉克奇 (Sumeracki, Megan) 著
- 个人次要责任者:
- 卡维格利奥里 (Caviglioli, Oliver) 绘图
- 个人次要责任者:
- 陆琦 译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学法-中小学
- 中图法分类号:
- G632.42
- 中图法分类号:
- G632.4
- 出版发行附注:
- 由Taylor & Francis出版集团成员Routledge出版公司出版，并经其授权翻译出版
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书涉及认知心理学、教育心理学和教育神经科学等领域，分成四部分内容。基于证据的教育与学习科学：主题有如何在应用学习研究成果中讲证据、用证据，如何看待直觉，如何辨析学习的常见迷思；人类认知过程的基础知识：主题有感知、注意、记忆等最新研究成果；有效学习的策略：尤其详细阐释了间隔练习、交错学习、精细加工、具体例子、双重编码、提取练习六种行之有效的学习策略；给教师、学生和家长的建议：分别就六种学习策略如何得以贯彻执行提供了建议
- 使用对象附注:
- 广大教师和学生
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