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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:17 

题名/责任者:
以园为本,做行动中的研究者/主编宗珣
出版发行项:
合肥:安徽大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5664-0608-8/CNY25.00
载体形态项:
130页:图;26cm
丛编项:
幼儿教师培训用书
个人责任者:
宗珣 主编
学科主题:
幼儿教育学-幼教人员-师资培训-教材
中图法分类号:
G610
提要文摘附注:
本书以市级、省级和国家级的具体课题为样本,详细描述了幼儿园园进行的教育教学研究的方法与途径,强调将教育教学研究贯穿于教育教学的全部实践过程中,反映了幼儿园进行教育教学研究的基本思路、方法,有利于实际指导幼儿园教师从事教育科研工作。
使用对象附注:
幼儿教师
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G610/173 000173354 2017  南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G610/173 000173355 2017  南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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