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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:22 

题名/责任者:
走向生活:教师教育理论研究/杜静, 张抗抗等著
出版发行项:
北京:科学出版社,2021.3
ISBN及定价:
978-7-03-068260-4/CNY99.00
载体形态项:
280页:肖像;24cm
并列正题名:
Toward life:theoretical research on teacher education
其它题名:
教师教育理论研究
个人责任者:
杜静, 1964- 著
个人责任者:
张抗抗
学科主题:
教师教育-教育理论
中图法分类号:
G650
中图法分类号:
G65
一般附注:
本书是2018年河南省高等学校重点科研项目“基于在线课程的高校教师专业发展研究:以慕课建设为例”的研究成果之一
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
生活世界是实施教育活动、发挥教育作用、检验教育价值的最真实的场域。从教师生活出发,基于生活世界建构教师教育理论具有重要的理论意义。本书阐释了教师生活世界的本质意蕴,揭示并反思了不同发展阶段教师生活世界的现实问题与原因,从必然性和价值性角度诠释了教师教育走向生活世界的理论与现实意义,并基于理论思考当前我国教师教育现实需要,从培养目标、原则、内容等方面建构了走向生活世界的教师教育理论体系,提出了走向生活世界的教师教育的具体实施策略。
使用对象附注:
本书既可作为高等院校教师教育研究方面的参考用书,也可以供从事教育管理和教师培养、培训的专业人员阅读使用。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G65/55 000891547   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G65/55 000468109   密集书库 M00276256 图书定位    可借 密集书库
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