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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:25 

题名/责任者:
学前教育评价/霍力岩, 潘月娟, 黄爽等著
版本说明:
第3版
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-303-18531-3/CNY48.00
载体形态项:
432页;23cm
丛编项:
学前教育专业系列教材
个人责任者:
霍力岩
个人责任者:
潘月娟
个人责任者:
黄爽
学科主题:
学前教育-教育评价-高等学校-教材
中图法分类号:
G610
一般附注:
新世纪高等学校教材
书目附注:
有书目 (第424-431页)
提要文摘附注:
本书系新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材之一。学前教育评价问题是当前学前教育改革中的一个非常重要的问题,日益引起国内外广大学前教育研究者和事件工作者的广泛注意。本书系统介绍了学前教育的基本理论,包括学前教育评价的概念、历史沿革、主要种类、基本原则等;着重研究了如何编制学前教育评价方案问题,从目标的分解并形成计量体系、标准的界定并形成标准体系、加权的计算并形成计量体系三个方面对编制学前教育评价方案进行了较为系统的研究。
使用对象附注:
可为高校学前教育专业教材
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G610/118=3 000846249   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G610/118=3 000846250   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G610/118=3 000757693  - 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G610/118=3 000757694  - 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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