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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:14 

题名/责任者:
被压迫者教育学/保罗·弗莱雷著 顾建新, 赵友华, 何曙荣译
版本说明:
第2版
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5675-1628-1/CNY36.00
载体形态项:
90, 177页;24cm
统一题名:
Pedagogy of the oppressed
个人责任者:
弗莱雷 (Freire, Paulo)
个人次要责任者:
顾建新
个人次要责任者:
赵友华
个人次要责任者:
何曙荣
学科主题:
教育学-研究
中图法分类号:
G40
中图法分类号:
G40
一般附注:
30周年纪念版
书目附注:
有书目和索引
提要文摘附注:
本书被称为被压迫者的教育圣经,是真正革命的教育学,读者从中可以强烈地感受到作者的精神诉求,感受到作者对被压迫者命运的关怀。同时,作者的思想充满实践理性的张力,他认为,作为自由实践的教育学,其最终目的是强化选择,改造现实。
使用对象附注:
教育学研究人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态
G40/621=2 000673581  - 五楼书库 图书定位    可借
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