MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：2
- 题名/责任者:
- 从输不起到了不起:培养孩子韧性的五大心理支柱/(美) 托娃·克莱因著 颜玮译
- 出版发行项:
- 北京:机械工业出版社,2025.06
- ISBN及定价:
- 978-7-111-78043-4/CNY69.80
- 载体形态项:
- XXIII, 312页;21cm
- 其它题名:
- 培养孩子韧性的五大心理支柱
- 个人责任者:
- 克莱因 (Klein, Tovah P.) 著
- 个人次要责任者:
- 颜玮 译
- 学科主题:
- 儿童心理学
- 学科主题:
- 儿童教育-家庭教育
- 中图法分类号:
- B844.1
- 中图法分类号:
- G782
- 相关题名附注:
- 原文题名取自封面
- 责任者附注:
- 托娃·克莱因 (TovahP.Klein), 哥伦比亚大学巴纳德学院心理学教授, 巴纳德学院幼儿发展中心主任。颜玮, 拥有21年跨国企业工作经验。2019年获IPA国际汉语教师资格证。曾受美国波士顿沙龙中文学校邀请, 在其主办的夏令营教授“公众演讲”和中国古诗词”两门课程, 荣获最佳教师奖。具有丰富的翻译经验, 曾翻译《打开孩子世界的100个心理游戏》《幸福小小步》等多部作品。
- 提要文摘附注:
- 本书深入分析了韧性在孩子未来学习、生活和工作中的重要作用, 并从韧性这一品质的核心出发, 向父母介绍了培养孩子韧性的五大支柱: 信任他人、自我调控、主动性、与他人联结以及感到被接纳。
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