MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 以事为本的课程理论/杨道宇著
- 出版发行项:
- 北京:中央编译出版社,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-5117-1673-6/CNY58.00
- 载体形态项:
- 320页;24cm
- 丛编项:
- 辽宁省优势特色重点学科建设丛书
- 丛编项:
- 渤海大学教育学学科建设丛书
- 丛编项:
- 教育研究论丛
- 个人责任者:
- 杨道宇 (1978~) 著
- 学科主题:
- 课程-教学理论
- 学科主题:
- 课程
- 学科主题:
- 教学理论
- 中图法分类号:
- G423
- 一般附注:
- 2011年辽宁省教育厅人文社会科学项目“生命体验取向的课程设计研究”的阶段性成果 教育部人文社科青年项目“新课程背景下中小学课程理解的客观性”的前期成果
- 提要文摘附注:
- 本书的理论基础部分重点论述了事本课程的双基因结构——“事情本身·体验”；理论体系部分从理论智慧与实践智慧角度构建了双重课程目的，从知识与历史经验相区别角度反思了课程内容，从事情本身的再生产运动角度重新审视了教学过程，从内容与方法角度描述了课程评价；附论部分则分析了四个与之密切相关的问题。
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