MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：1
- 题名/责任者:
- 幼儿园教师培训与质量评估:指标体系与工具研究/李欢欢著
- 出版发行项:
- 北京:九州出版社,2025.06
- ISBN及定价:
- 978-7-5225-4073-3/CNY89.00
- 载体形态项:
- 272页:图;24cm
- 其它题名:
- 指标体系与工具研究
- 个人责任者:
- 李欢欢, 1986- 著
- 学科主题:
- 幼教人员-教师培训-研究
- 学科主题:
- 幼教人员-教育质量-教育评估-研究
- 中图法分类号:
- G615
- 责任者附注:
- 李欢欢, 女, 1986年3月, 华东师范大学和美国伊利诺利大学香槟分校联合培养教育学博士, 新疆师范大学教育科学学院学前教育系副教授, 硕士生导师。
- 书目附注:
- 有书目 (第197-202页)
- 提要文摘附注:
- 本书聚焦幼儿园教师培训与质量评估领域, 着重围绕指标体系与工具开展深入研究。在幼儿园教师培训方面, 深入探讨如何构建科学、合理且有效的培训体系, 以提升教师的专业素养和教学能力。在质量评估环节, 致力于打造一套全面、精准的指标体系和实用的评估工具, 通过客观、公正的评估方式, 衡量教师培训的成效以及教学质量的高低。本书的研究成果不仅有助于幼儿园优化教师培训方案, 提高培训的针对性和实效性, 还能为教育管理部门和幼儿园管理者提供科学的评估依据, 从而推动幼儿园教育质量的整体提升, 促进幼儿的健康成长和全面发展。
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