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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:31 

题名/责任者:
学前教育研究方法/霍力岩, 姜珊珊, 李敏谊著
版本说明:
第2版
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-04-048442-7/CNY36.00
载体形态项:
287页:图;26cm
丛编项:
卓越幼儿园教师培养计划项目教材
个人责任者:
霍力岩
个人责任者:
姜珊珊
个人责任者:
李敏谊
学科主题:
学前教育-研究方法-高等教育-教材
中图法分类号:
G610
中图法分类号:
G612
一般附注:
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
书目附注:
有书目 (第286-287页)
提要文摘附注:
本书分为两大部分: 第一章与第二章为第一部分, 主要介绍学前教育研究的一些基本理论问题, 包括学前教育研究的本质和学前教育研究的伦理, 旨在使读者了解何为学前教育研究, 开展学前研究的路径, 以及学前教育研究过程中必须遵守的伦理规范。第三章至第十章为第二部分, 也是本书的主体部分。主要介绍从事学前教育科学研究的基本过程, 选择样本的基本原理与方法, 以及收集研究资料的基本方法--观察法、问卷法、访谈法、测验法、内容分析法、行动研究法。注重运用学前教育研究实例将研究方法的操作程序和操作要求清晰、直观地呈现给读者。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G612/19=2 000850099   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G612/19=2 000850100   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G612/19=2 000816867 2018  南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G612/19=2 000816868 2018  南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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