MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：22
- 题名/责任者:
- 教育实证研究方法应用与误用/朱军文主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2022.11
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-3297-0/CNY68.00
- 载体形态项:
- 283页:图;23cm
- 个人责任者:
- 朱军文 主编
- 学科主题:
- 教育科学-研究方法
- 中图法分类号:
- G40-034
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 全书共13章，第一章是对教育实证研究概念、类型与特征进行梳理，澄清有关教育实证研究的误区或争议；第十三章是基于《华东师范大学学报（教育科学版）》审稿系统的学术同行评审意见，对教育实证研究常见错误进行案例评析，非常鲜活的素材，非常典型的案例，极具学习和参考价值。除了这两章，中间的十一章按照质性研究、定量研究两类方法组织选题。质性研究方法有四章，分别是第二章教育质性研究中的方法应用与误用、第三章教育研究中扎根理论的应用与误用、第四章质性研究中案例研究方法的应用与误用、第五章教育民族志方法的规范、挑战与展望。定量研究有七章，分别是第六章教育定量研究的基本规范与误用、第七章教育研究中回归分析方法的应用与误用、第八章教育研究中因子分析方法的应用与误用、第九章教育研究中多层线性模型的应用与勘误、第十章教育研究中因果推断方法的应用与误用、第十一章教育研究中单一被试实验法的应用与误用、第十二章教育研究中元分析方法的应用与误用。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员。
全部MARC细节信息>>