MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：27
- 题名/责任者:
- 教师如何设计网络课程/王卫军,王文君主编
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-9528-4/CNY88.00
- 载体形态项:
- 322页;24cm
- 丛编项:
- 西北师范大学青年文丛
- 个人责任者:
- 王卫军 主编
- 个人责任者:
- 王文君 主编
- 学科主题:
- 网络教学-课程设计-研究
- 中图法分类号:
- G434
- 一般附注:
- 2016年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“协作式在线课程设计理论与实证研究”成果
- 提要文摘附注:
- 本书从在线课程教师的角度出发,融入在线课程设计的理论基础及先进理念,从如何选择合适的学习管理系统、教师作用如何有效发挥、如何与学习者交流、如何设置讨论、如何开展合作、如何给予反馈等方面入手,为开展协作学习型在线课程设计实践提供参考。
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