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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:26 

题名/责任者:
学前融合教育理论与实践/高春玲,陈晓蕾主编
出版发行项:
重庆:重庆大学出版社,2022.12
ISBN及定价:
978-7-5689-3129-8/CNY48.00
载体形态项:
157页:图;26cm
丛编项:
学前融合教育丛书/周念丽,唐敏总主编
中图法分类号:
G612
提要文摘附注:
本书分为八个章节,先简单介绍了学前融合教育是什么,然后总结了学前融合教育的理论与模式,并梳理了其历史发展脉络。主体部分介绍了学前融合教育中儿童的安置、如何实施教学,以及如何实施评估。最后,从教师和家长层面,分别介绍他们在学前融合教育中能够起到的作用。内容上,理论与实践密切结合,理实一体,提供丰富的案例,图文并茂。形式上,突出教材信息化特色,信息技术与教育教学融合,提供案例视频,重要知识点提供微课视频,同时提供多媒体课件以及丰富的拓展学习材料(以二维码形式呈现)。
使用对象附注:
学前教育研究人员
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