MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 校长之问:如何读懂教师/主编郑瑞芳
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2024.10
- ISBN及定价:
- 978-7-300-33267-3/CNY68
- 载体形态项:
- 265页;23cm
- 其它题名:
- 如何读懂教师
- 丛编项:
- 读懂青少年成长与发展丛书
- 丛编项:
- 腾讯基金会公益资助系列
- 个人责任者:
- 郑瑞芳 主编
- 学科主题:
- 中小学-校长-学校管理-研究
- 中图法分类号:
- G637.1
- 一般附注:
- 北京读懂中国经济与社会发展基金会
- 提要文摘附注:
- 本书以“读懂教师，赋能发展”为主线。项目组通过调研问卷和实地走访座谈的方式，对一线校长的困惑和面临的挑战进行了深入的了解。通过回收百余份问卷，走访13个区县70余所学校，与校长们进行访谈交流，项目组汇总了一线校长的72个“校长之问”，主要涵盖四大方面的问题：学校建设、教师管理、教学指导、家校共育。本书通过72个真实的案例故事生动地展现出一线校长的管理智慧，为我们形象地展示了智慧校长如何应对学校管理中的挑战。
- 使用对象附注:
- 学校管理研究人员
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