MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 高职院校“双师”教师专业技能培养研究/曾全胜著
- 出版发行项:
- 长沙:中南大学出版社,2016.4
- ISBN及定价:
- 978-7-5487-2234-2/CNY20.00
- 载体形态项:
- 174页:图;26cm
- 个人责任者:
- 曾全胜 著
- 学科主题:
- 高等职业教育-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G718.5
- 一般附注:
- 院级重大攻关课题“高职院校‘双师型’教育专业技能培养研究与实践”(编号YA1002)研究成果
- 书目附注:
- 有书目 (第172-173页)
- 提要文摘附注:
- 本书是“‘双师型’教师专业技能培养研究与实践”院级课题的最终研究成果，是湖南省教育体制改革项目“高职院校‘双师型’教师资格认证体系与培养模式的改革实践”阶段性研究成果。全书共分为七章，包含绪论、“双师”教师专业技能、培养政策分析、培养现状分析、培养模式与途径、培养机制、培养结果评价。书中以“双师型”教师培养现状为切入点，结合实际就培养模式、培养机制、培养结果评价等实际运用进行了较系统地实践探索，为职业院校“双师型”教师的培养提供了借鉴。
- 使用对象附注:
- 本书适合从事职业教育的管理人员、研究人员和教师学习参考。
全部MARC细节信息>>