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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:12 

题名/责任者:
面向未来的教育:给教育者的创新课/(加)乔治·库罗斯著 刘雅梅译
出版发行项:
北京:机械工业出版社,2019.08
ISBN及定价:
978-7-111-63214-6/CNY49.00
载体形态项:
296页;21cm
个人责任者:
(加) 乔治·库罗斯
个人次要责任者:
刘雅梅
学科主题:
教育研究
中图法分类号:
G40
提要文摘附注:
本书为学校提供更好的机会,为学生创造一个有意义的、迈向创新的“改变”。本书的目标不是为了“改变的目的”而改变,而是允许我们授权给我们的老师和学生自己寻求“改变”。第一部分探讨了创新的含义、创新对学校的意义,为什么要提出“创新型思维模式”及其特征。第二部分,作者列举了学校创新文化的基础工作。第三部分:行动篇。第四部分,告诉你你在哪里,未来在哪里,如何到达未来。作者的目标是帮助学生成为深度思考者、创造者、创新者,并在学业上成为的人。
使用对象附注:
教育领域工作的专业人士、教师(K-12、大学、职业学校)、教育领域的管理者、以及教育类产品和平台的创业者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G40/705 000835621 2019.08  五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
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