MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：20
- 题名/责任者:
- 追随 遇见 成长:“儿童经验”课程优秀案例选编/张文芳, 张璐璐主编
- 出版发行项:
- 西安:陕西师范大学出版总社有限公司,2023.9
- ISBN及定价:
- 978-7-5695-3840-3/CNY128.00(全2册)
- 载体形态项:
- 2册;26cm
- 个人责任者:
- 张文芳 主编
- 个人责任者:
- 张璐璐 主编
- 学科主题:
- 学前教育－教案(教育)
- 中图法分类号:
- G612
- 提要文摘附注:
- 本书以案例的形式呈现幼儿园课程实践成果。凸显了五个“力”。“本真力”让幼儿对问题的思考、探索过程、形成的经验等在课程得以清晰显现。“学习力”幼儿获得新知的一系列过程, 以猜想调查、思维导图等形式呈现。“生命力”教师对课程的不断深入思考与调整, 体现了师生共构课程的“生命力”。“生长力”教师对于概念化知识的转化, 理念化思想的落地。“向心力”彰显了教师整体对课程的专业理解、对幼儿学习与发规律的遵循和团队合作的智慧。 课程案例的形成是幼儿园整体课程建设的缩影, 基于“儿童经验”的课程是教师追随儿童、遇见课程、收获成长的成果。这些课程实践不敢妄言完善与成熟, 集结出版意在公开与大家交流, 以期获得更多的建议与指导。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育工作者
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