MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 让教改真实发生:三重语文课堂教学/陈小荣著
- 出版发行项:
- 南昌:江西教育出版社,2024.03
- ISBN及定价:
- 978-7-5705-3402-9/CNY68
- 载体形态项:
- 296页:图;24cm
- 其它题名:
- 三重语文课堂教学
- 个人责任者:
- 陈小荣 著
- 学科主题:
- 中学语文科-课堂教学-教学研究-高中
- 中图法分类号:
- G633.30
- 中图法分类号:
- G633.3
- 提要文摘附注:
- 本书用一个个鲜明的教学实录、教学课例等真实地呈现了一位高中语文教师的教改历程，阐释了以“读写整体教学”为核心，整合必修课程、选修课程和活动课程三层课程形态，达成高效学习、建构学习和发展学习三翼目标的三重语文课堂模式。内容契合新课程理念，对高中语文学科核心素养的落地有清晰的路径指引，对新教材的教学方式与理念有构建与实践，特别是在读写整体教学上对新教材读写体系的再建构、再开发有较完整的体例，有助于解决高中语文教学中低效甚至无效的教学难题。
- 使用对象附注:
- 课堂教学研究者
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