MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 数字化时代高校学习空间建设的挑战与应对:以S大学为例/陈莉著
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2025
- ISBN及定价:
- 978-7-01-027628-1/CNY89.00
- 载体形态项:
- 281页:图;24cm
- 个人责任者:
- 陈莉 著
- 学科主题:
- 高等学校-建筑设计-研究-中国
- 中图法分类号:
- TU244.3
- 中图法分类号:
- TU244
- 一般附注:
- 国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学西部项目“面向高等教育现代化的学习空间创新模式研究”(课题批准号: XIA180290)
- 责任者附注:
- 陈莉, 四川师范大学教育科学学院教授, 美国哈佛大学教育学院访问学者英国雷丁大学教育学院高级访问学者, 主持、主研国家级、省部级课题数十项。
- 书目附注:
- 有书目 (第276-281页)
- 提要文摘附注:
- 本书立足于我国高等教育发展的现实, 探索符合中国国情、有中国特色的高等院校学习空间现代建设策略, 期望能为高校管理者、高等教育管理部门制定相关政策提供理论和实践启示。具体通过对典型性、代表性的高校学习空间的系统调研, 提出我国地方院校学习空间现代化建设要有迭代创新思维, 在稳定持续发展的同时重点突破, 抓关键技术, 解决关键问题, 创造条件实现跳跃式发展。同时, 提出要探索符合中国国情的高校学习空间TOP领导模式: 顶层设计、组织推进、广泛参与。
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