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中文图书1.如何讨论:以最短的时间达成最佳结果的50个讨论方法:50 great ways to get people talking C912.1/650
馆藏复本:3
可借复本:3 (美) 史蒂芬·D. 布鲁克菲尔德, (美) 史蒂芬·普莱斯基尔著
中国青年出版社 2017.7
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中文图书2.如何记忆:来自美国顶尖专家的学习技能书:from America's top expert on study skills B842.3/72
馆藏复本:3
可借复本:2 (美) 罗恩·弗莱著
中国青年出版社 2018
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中文图书3.记忆教学法:利用记忆在课堂上建立深入和持久的学习:leveraging memory to build deep and durable learn... G424.21/156
馆藏复本:2
可借复本:2 (英)佩普斯·麦克雷著
中国青年出版社 2023.09
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中文图书4.让教师变得更好的75个方法:用更少的压力获得更快的成功:with less stress and quick success G424/117
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) 安奈特·布鲁肖, 托德·威特克尔著
中国青年出版社 2022.09
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中文图书5.180天教师自我照顾、自我管理的行动指南:一个学年, 180个工作日的完整计划
馆藏复本:0
可借复本:0 (美) 蒂娜·H. 布格伦著
中国青年出版社 2023.4
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中文图书6.跨境电商英语教程 F713.36/2399
馆藏复本:2
可借复本:1 主编刘白玉, 王晓霞, 高金岭
中国人民大学出版社 2022.3
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中文图书7.跨学科项目式教学:通过“+1”教学法进行计划、管理与评估:plan, manage, and assess throuth+1 pedagogy G424/97
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) 阿卡西娅·M. 沃伦著
中国青年出版社 2020.9
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中文图书8.一看就会的课堂设计:三个步骤快速构建完整的课堂管理体系 G424.21/90
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) 托德·威特克尔, 玛德琳·威特克尔, 凯瑟琳·威特克尔著
中国青年出版社 2020.8
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中文图书9.如何定义、评估和改变学校文化 G47/112
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) 托德·威特克尔, 史蒂夫·格鲁奈特著
中国青年出版社 2016.03
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中文图书10.如何利用学校网络进行项目式学习和个性化学习 TP393.1/154
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)汤姆·范德·阿尔克,(美)莉迪亚·多宾斯著
中国青年出版社 2019.11
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中文图书11.从实习教师到优秀教师 G451/153
馆藏复本:2
可借复本:2 (英)麦克·格尔森著
中国青年出版社 2020.01
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中文图书12.像冠军一样教学.2,引领教师掌握62个教学诀窍的实操手册与教学资源,A practical resource to make the 62... G424/89
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) 道格·莱莫夫, 杰昆·赫尔南德斯, 珍妮弗·金著
中国青年出版社 2019
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中文图书13.极客生活:我的第一本科学生活用书 Z228/549
馆藏复本:1
可借复本:1 Colin Stuart, Mun Keat Looi
中国青年出版社 2018
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中文图书14.如何阅读:一个已被证实的低投入高回报的学习方法.2版 G792/89
馆藏复本:1
可借复本:1 美国普林斯顿语言研究中心,(美) 艾比·马克斯·比尔
中国青年出版社 2017
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中文图书15.10天掌握快速阅读 G792/88
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)艾比·马克斯·比尔(Abby Marks Beale)[著]
中国青年出版社 2015
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